archiv
Klimatická změna: Svět nerovných možností
Nerovnost mezi lidmi je přetrvávající a sílící světovou výzvou. Program představuje její rozmanité formy a propojuje je s dopady i příčinami klimatické změny. Vede studenty a studentky ke kritické reflexi tématu, uvědomění si jeho rizik a vlivu na podobu jejich současného i budoucího života. Doporučený věk: 15+ Doba trvání: 45 minut Metodika ke stažení
Gender a klimatická změna
Klimatická krize a proměna genderových rolí ve společnosti patří mezi často diskutovaná témata dnešní doby. Jak spolu ale souvisejí? Proč mají muži vyšší ekologickou stopu než ženy? Čím to je, že ženy ve vedoucích pozicích dosahují lepších environmentálních výsledků? Proč klimatická změna dopadá více na ženy? Doporučený věk: 15+ Doba trvání: 90 minut Metodika ke stažení
Práce (bez) budoucnosti
Robotizace, automatizace, digitalizace. To jsou fenomény, které vyvolávají naději, že umožní všem lidem dělat smysluplnou práci se smysluplným příjmem a dostatkem volného času. Zároveň před námi ale stojí jedna z největších výzev dnešní doby: jak využít tyto technologie ve prospěch celé společnosti? Technologie tu mají být od toho, aby nám mnohé ulehčily – v práci, domácnosti či komunikaci. Za […]
Byl jednou jeden konflikt
Získejte od nás knihu za cenu pouhého nákladu, která vašim studentům či dětem a třeba i vám samotným pomůže řešit složitější, často konfliktní životní situace konstruktivně a s nadhledem. To vše na pozadí pohádkových příběhů, které všichni důvěrně známe. Kniha obsahuje i metodickou část k využití nejen při pedagogické práci s dětmi. A jak je možné, že i vlk může být hodný? To se dozvíte v knize! […]
Nové klimatické vzdělávací metodiky ke stažení
Přinášíme nové vzdělávací metodiky krátkého formátu pro využití ve školách i mimo ně. V posledním roce jsme promýšleli a testovali, jakým způsobem otevírat ve třídách témata točící se kolem změny klimatu. A protože jsou naše vzdělávací programy, které nabízíme, často i 4 hodinové, rozhodli jsme se nové lekce vměstnat do kratšího času, třeba do 45 minut, které ohraničují současnou […]
Cyklus Global Storyline: Naše půda, naše plody
V cyklu Global Storylines jsou děti 1. stupně ZŠ vtaženy do příběhu, který se stává osou výuky po dobu dvou až tří měsíců. Vytvářejí si prostředí a role ve zvolené komunitě. Příběh klade před komunitu problémy a výzvy, které musejí její členové řešit. Výuka příběhem využívá prvky dramatické výchovy, a umožňuje tak zkoumat komplexní globální témata v bezpečném prostředí fiktivního příběhu. […]
Cyklus Global Storylines: Voda, důvod k odchodu
Právě jsme dokončili metodiku čtvrtého příběhu Global Storylines s názvem Voda, důvod k odchodu, která je nyní volně ke stažení. Příběh Voda, důvod k odchodu umožňuje s dětmi otevřít aktuální téma uprchlictví a migrace, přičemž jej vsazuje do kontextu jedné z environmentálních příčin migrace – vysychání zdrojů pitné vody. Děti se díky tomuto příběhu stávají členy komunity, kterou jednoho dne navštíví cizinec […]
Cyklus Global Storylines: Obr od Bodláčí hory
Od roku 2013 pilotujeme na českých školách skotský přístup Global Storylines. Je to výsledek naší snahy přinášet do výuky takové metody, které vedle přemýšlení a poznávání souvislostí umožňují dětem zapojit se a dávají jim bezpečný prostor pro jednání. Do experimentu s námi šly tři školy v okolí Brna, kromě školy v Drásově také ZŠ a MŠ v Ostopovicích a ZŠ a MŠ v Ivančicích-Řeznovicích. Po roce […]
Průvodce vzdělávacími metodikami Global Storylines
Materiál provádí přístupem Global Storylines a jednotlivými příběhy: Obr od Bodláčí hory, Voda, důvod k odchodu, Naše půda, naše plody. Metoda storyline pracuje s příběhem, který motivuje k učení. Ten se stává osou výuky po dobu několika měsíců. V globálních příbězích (Global Storylines) se žáci a žákyně stávají protagonisty příběhů a v rolích dospělých členů fiktivní komunity čelí různým výzvám a problémům. Metodika ke stažení
Moje cesta ke světu – portfolio globálního vzdělávání
Portfolio je pomocníkem pro vzdělavatele a vzdělavatelky, kteří chtějí globální vzdělávání zahrnout do své praxe. Jedná se o publikaci s otevírací kroužkovou vazbou, jež je určena k vlastní modifikaci a postupnému doplňování. V každém výtisku se stane originálem a může tak být pro každého oporou na jeho vlastní celoživotní cestě v oboru globálního vzdělávání. Portfolio Moje cesta ke světu přináší základní souhrn informací […]
Lidé v pohybu – metodika pro práci s tématy uprchlictví a migrace
Společně s Junákem – českým skautem jsme vydali metodickou příručku Lidé v pohybu jako pomůcku pro skautské vedoucí a další pedagožky a pedagogy, kteří se chtějí ve své práci s dětmi či mladými lidmi věnovat tématům uprchlictví a migrace. Publikace přináší informace, metodickou podporu, nabídku konkrétních aktivit a programů i odkazy na jiné již existující metodiky. Ukazuje také cesty, jak si při práci s mládeží poradit […]
UnderCover – Resource Book on Global Dimensions of our Consumption for Teachers
Is there a better way to illustrate the interconnectedness and interdependence of people all over the world and its concequences than through the system material economy?!? The UnderCover handbook uses the topic of trade and consumption as an accessible example of mutual connection between people all around the world. The relations between the people who purchase and consume […]