archiv
Moje cesta ke světu – portfolio globálního vzdělávání
Portfolio je pomocníkem pro vzdělavatele a vzdělavatelky, kteří chtějí globální vzdělávání zahrnout do své praxe. Jedná se o publikaci s otevírací kroužkovou vazbou, jež je určena k vlastní modifikaci a postupnému doplňování. V každém výtisku se stane originálem a může tak být pro každého oporou na jeho vlastní celoživotní cestě v oboru globálního vzdělávání. Portfolio Moje cesta ke světu přináší základní souhrn informací […]
Lidé v pohybu – metodika pro práci s tématy uprchlictví a migrace
Společně s Junákem – českým skautem jsme vydali metodickou příručku Lidé v pohybu jako pomůcku pro skautské vedoucí a další pedagožky a pedagogy, kteří se chtějí ve své práci s dětmi či mladými lidmi věnovat tématům uprchlictví a migrace. Publikace přináší informace, metodickou podporu, nabídku konkrétních aktivit a programů i odkazy na jiné již existující metodiky. Ukazuje také cesty, jak si při práci s mládeží poradit […]
Globální cíle udržitelného rozvoje – 17 aktivit k 17 cílům
Cílem příručky a jednotlivých vzdělávacích karet je seznámit děti a mladé lidi s Cíli udržitelného rozvoje (SDGs) a hledat spolu s nimi způsoby, jak se mohou k řešení globálních problémů postavit ve svém blízkém i v širším okolí. Na každé kartičce najdete vzdělávací aktivitu. Kartičky jsou primárně určené skautům a skautkám, ale jsou dobře využitelné pro všechny vzdělavatele pracující s mládeží. Aktivity jim pomohou zkoušet […]
UnderCover – Resource Book on Global Dimensions of our Consumption for Teachers
Is there a better way to illustrate the interconnectedness and interdependence of people all over the world and its concequences than through the system material economy?!? The UnderCover handbook uses the topic of trade and consumption as an accessible example of mutual connection between people all around the world. The relations between the people who purchase and consume […]
PodObal – příručka o globálních souvislostech našeho obchodování
Jak nejlépe zobrazit vzájemnou provázanost lidí na světě než přes ekonomiku?! Předměty a potraviny, které jsou fyzické, cestují, jsou předmětem obchodu, který v celé historii lidstva byl příčinou objevů a motorem globalizace. Téma příručky formulované jako spotřeba – tedy o věcech, které používáme a jíme, kde se berou, co přinášejí jiným lidem, za jakých podmínek jsou obchodovány. A dále – co […]
Buzola – příručka globálního rozvojového vzdělávání nejen pro volný čas
Příručka obsahuje hry a aktivity, které nabízí příležitost zažít např. jednání velkých nadnárodních firem, analyzovat televizní reklamy či zjistit co všechno mohou ovlivňovat hranice mezi státy. Je určena nejen učitelům, ale také lektorům volnočasových center, instruktorům letních táborů či oddílovým vedoucím. Buzola obsahuje hry a aktivity rozdělené do šesti tematických okruhů, které se dají realizovat s dětmi od 10 let i s dospělými. Kapitoly: […]
La ngonpo – místo setkávání
Chcete spolupracovat se školou ze vzdálených koutů světa? Nová metodika, vypracovaná ve spolupráci s Multikulturním centrem Praha, představuje 24 vypracovaných plánů hodin do různých předmětů, které můžete vy a vaše partnerská třída současně realizovat po dobu šesti měsíců. Prostřednictvím témat Kruh, Hrdina, Migrace, Krása, Voda a Společně budou mít žáci příležitost objevovat nejen názory kamarádů odjinud, ale především i poznávat […]
Cyklus Jinýma očima: Očima hraček
S čím jste si kdy hráli? Kde se berou hračky? Jak je vůbec možné, že si umíme hrát? Manuál umožní učiteli samostatné vedení devadesáti minutového programu Očima hraček, v němž žáci poznávají sami sebe i své spolužáky. Spolužáci společně vzpomínají, s čím si kdy hráli, podívají se, s čím si hrají děti v jiných zemích. A propátrají rozmanité způsoby, jak může vzniknout […]
Cyklus Jinýma očima: Jinými dveřmi
Jak chutná kumys? Jak bydlí lidé v Indonésii? A jaké poklady skrývá český panelák? Manuál obsahuje metodiku k výukovému programu Jinými dveřmi, který poukazuje na rozmanitosti obydlí a otevírá i nové perspektivy a pohledy na svět. Obsahuje tematický úvod pro pedagogy, podrobnou metodiku, pracovní listy a CD s fotografiemi domů a obydlí z různých zemí světa. Aktivity jsou určeny pro děti ve věku 11 až 13 […]
Svět do všech předmětů
Není třeba chodit daleko. Globální rozměr můžeme najít v běžné náplni mnoha předmětů. Publikace nabízí soubor 34 aktivit (plánů hodin), které to umožňují. Dobře poslouží učitelům, kteří chtějí ve své výuce zohlednit průřezové téma Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech. Aktivity jsou rozděleny do šesti témat: ekonomická globalizace, kulturní rozmanitosti, přírodní zdroje, migrace, dětská práva a rozvojová spolupráce. […]
Global Issues in the ELT Classroom
30 vypracovaných plánů hodin pro úrovně angličtiny mírně, středně pokročilí a pokročilí studenti. Určeno pro učitele a lektory. Materiál je celý v anglickém jazyce. Dostupný na CD nebo v tištěné podobě. Publikace získala mezinárodní cenu Britské rady (British Councill) ELTons 2010 v kategorii The Cambridge ESOL International Award for Innovation Cena: 350 Kč (CD), 500 Kč (kniha) Ke stažení: Aktivita Hunger (PDF 80 KB) […]
Svět v nákupním košíku
Případové studie dopadů spotřeby na rozvojové země. Jednotlivé příklady problematického vlivu spotřeby na rozvojové země jsou tu představeny v kontextu právě té naší spotřeby – jak moje ranní káva a každodenní čištění zubů souvisí s kácením pralesů v Chile či s chudobou ve Vietnamu? Publikace představuje příběhy lidí a oblastí na Zemi, jež jsou nějakým způsobem ovlivněny spotřebou zboží. Naše spotřeba, ač se odehrává […]